①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②与个人的人生目标紧密相连。②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。①不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。①学习是我们中学阶段的重要任务。②学习不局限在学校，可从一切经历中学习。③学习需要自觉主动的态度。④学习伴随着我们的成长，学习没有终点。①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。11.如何做更好的自己？ ①要扬长避短。 ②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验。利：①开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。②可以满足我们的一些心理需要。弊：①有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。①尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。 ②学会尊敬、倾听、感恩。 ①我们的独立意识不断增强。②我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。8.亲子冲突的危害：会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。②可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。③可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的、有力量的，崇高的、神圣的。①珍惜自己生命，关怀他人生命。②不漠视生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题。①关心身体状况，养成健康生活方式。②关注自己内在感受，珍视自己的肉体生命。①坚持真、善、美的行为。②传承优秀的民族文化，发扬民族精神。①生活难免有挫折，要及时调整自己，正确对待挫折。②挫折是生命成长的一部分。(1)消极影响: 会产生负面情绪，若一味沉浸其中，就容易消沉甚至做出不恰当行为。(2)积极影响: ①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。②学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。①能够活出自己的人生，实现自我价值。②当别人需要帮助时，自愿承担责任。③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。①拒绝贫乏，充盈生命。②拒绝冷漠，关切他人。③在平凡中创造伟大。①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ②培养兴趣爱好，转移注意力。③自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ④向他人求助，学习化解烦恼的方法。②不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理正确的意见。①对事情有自己的看法。②敢于发表不同的观点。③敢于向不合理的事情说“不”。4.为什么要培养批判精神？（思维批判性的意义作用）①有助于发现问题，提出问题，思考问题，探索解决方案。②有助于调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。①有质疑的勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力。②要考虑他人感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。7.如何与异性正常交往？ ①内心坦荡 ②言谈得当 ③举止得体 8.自强的重要内容？ 不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。9.自强的作用意义？ ①自强可以让我们更自信。②自强让青春奋进的步伐永不停息。10.如何才能自强？ ①坚强的意志。②进取的精神。③持久的坚持。1.基本情绪：喜、怒、哀、惧。 复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。①积极影响：影响我们的观念和行动，可能激励我们克服困难，努力向上。②消极影响：可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。①适度的负面情绪，可帮助我们适应突发事件，但持续处于负面情绪会危害身体健康。②学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练。①当二者发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②在美好的集体中，能获得丰富的精神养料，感受集体的关爱。4.怎样共建美好集体？（怎样才能做到与集体共成长？）①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。①规范作用：法律通过规定权利和义务，规范着全体社会成员的行为。②保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自控能力不强。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予特殊保护已经成为人类的共识。①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民是法治的践行者也是受益者。③当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身价值，发挥其应有功能。①发自内心地尊崇法律、遵守法律和捍卫法律。②提高道德水平，增强法治意识。①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。4.网络对个人的积极影响？（网络丰富日常生活的表现）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。5.网络对社会的积极影响？（网络推动社会进步的表现）①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。1.礼的主要表现？ 语言文明、仪表端庄、举止文明。①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。①诚信是核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。①树立诚信意识，信守承诺。②运用诚信智慧，做到恪守诚实的要求又尊重他人隐私。6.违法行为的分类？ 根据违反的法律可分为以下三种：（1）民事违法行为。如：合同违约、欠债不还（一般违法行为）（2）行政违法行为。如：谎报险情、破坏铁路封闭网。（一般违法行为）②无论一般违法还是犯罪，都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。7.如何养成遵章守法的习惯？（如何预防一般违法行为？）①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。②刑事违法性是犯罪的法律标志。（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（只能单独使用）（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（可单独也可附加使用）④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。①只有对自己负责，才能发掘潜能，承担时代和国家赋予的使命。②只有人人自觉履行应尽的责任，才能共建和谐社会，共享幸福生活。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。【第四单元：维护国家利益】
含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民的利益就会受到损害，人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。③国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。④国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。①虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血；在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。（国家角度)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。（人民角度)②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。10.坚持国家总体安全观的背景、内涵及要求是什么？背景：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。内涵：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全道路。
要求：面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全。我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。①维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。②维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。①我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。①社会生活方面：飞驰的高铁方便了人们出行，各种文化演出和展览丰富了人们的生活，听证会的召开让政府决策更加透明，人们的衣食住行日益改善等。②国家建设方面：经济：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；政治：民主法治建设深入推进，人民的权利得到切实保障；文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技：科技创新成就斐然； 民生：惠民利民政策使社会保障水平不断提高； 国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。国际地位：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距仍然较大，部分群众生活面临一些困难等。15.国家采取哪些措施来解决发展中存在的问题？（为什么要对国家未来充满信心？）①国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。 ②着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。17.为什么要尊重劳动者？（怎样看待不同行业的劳动者？）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造性的辉煌。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
1.国家的一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。2.人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。3.宪法组织国家机构，国家机构实行民主集中制的原则。4.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。5.全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②一切权力属于人民的宪法原则，归根结底（目的）就是要保证人民当家作主的权利。①行政机关应树立尊重和保障人权的意识,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。②审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使权力,保护公民合法权益。③国家加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。①宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，使得国家权力的运行稳定有序。6.为什么要规范权力运行？ （为什么要把权力关进制度的笼子里？）①权力是把双刃剑，运用得好，可造福于民；若被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。7.怎样规范权力的运行？（怎样把权力关进制度的笼子里？ ）③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。8.为什么宪法是根本的活动准则？（宪法是一切组织和个人的根本活动准则。）③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。9.为什么说宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律根据宪法制定，不得与之相违背。①有利于加强宪法监督。 ②有利于国家公职人员自觉规范自己的行为。③宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护。①学习宪法，积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇。1.我国公民依法行使政治权利和自由是人民行使当家作主权力的重要形式。3.人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。4.财产权的内容：占有、使用、收益、处分。（捐款—处分权）5.税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。①政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由和监督权）②人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护）③社会经济与文化教育权利（社会经济权：财产权、劳动权、物质帮助权）①公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。①遵守宪法法律 ②维护国家利益 ③依法服兵役 ④依法纳税 ⑤劳动、受教育的义务 ⑥夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。4.权利和义务的关系？（为什么权利和义务相统一？）②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利也不应只承担义务。②不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。1.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。3.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 | | |
| | 作用：发展、壮大国有经济，对于保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。 | |
| 作用：对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、实现共同富裕等具有重要作用。 | 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 |
| | 作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 | 国家保护、鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 |
|
①依法审议各项议案和报告。②表决各项决定。③提出议案和质询案。①听取和反映人民群众的意见和要求。②为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。①人民代表大会制度符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质。②人民代表大会制度保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③这是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（发扬社会主义民主的重要形式）（1）内容：①坚持中国共产党领导、多党派合作，②坚持共产党执政、多党派参政。（2）基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。（3）意义：①有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。②有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定。③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。（2）这是一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。（3）意义：①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。（1）基层群众自治组织：城市居民委员会和农村村民委员会。（2）居委会和村委会都是由居民或村民直接选举产生。（3）意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。（2）构成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（4）地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关，居于最高地位。（1）性质：国家行政机关是国家权力机关的执行机关。（2）构成：国务院及地方各级人民政府。国务院即中央人民政府是最高行政机关。（3）职权：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、计划生育等行政工作。（4）要求：①行政机关必须依法行政，必须严格遵照宪法和法律。②要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责，敢于担当。（2）构成：最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。（3）职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。②依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（2）构成：最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。（3）职权：①人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。②保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。（4）要求：①依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。（1）性质：对于各级国家公职人员的工作进行监督、检查和纠举的国家机关。（2）构成：国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关。（4）要求：①依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，相互制约2.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。②自由能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限。①要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。②自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的意识。（1）含义：①同等情况同等对待（机会平等）②不同情况差别对待（结果平等）（2）价值：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。①要反对特权。②要平等对待他人的合法权利。③要敢于抵制不平等的行为。①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（2）意义：①公平是个人生存发展的重要保障。②公平是社会稳定进步的重要基础。①个人维护公平，以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。②制度保障公平，无论立法或司法，要公平地对待每个人，切实维护其合法权益。（1）内涵：正义的行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。（2）意义：①正义是社会制度的重要价值。②正义是社会和谐的基本条件。①个人守护正义，要敢于斗争，讲究策略，做到见义“智”为。②司法维护正义，以事实为依据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法公正。1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。4.中国特色社会主义进入新时代。党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。5.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。7.中国已经成为影响世界的重要力量。（最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。）9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？①中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。3.进入新时代，我国改革面临的挑战与对策分别是什么？
| | |
| | | |
| | | |
| | 区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。 | |
4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应怎样做？）②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。1.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。2.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新。3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。4.教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。5.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系，改革创新推动中国走向富强。④广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。创新让生活更美好。成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。不足：但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强，科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。①落实科教兴国战略、人才强国战略。②增强自主创新能力。③完善创新制度保障。4.中学生应如何提高创新能力？或：如何为建设创新型国家做贡献？（青少年角度）①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。②企业：企业不能跟着别人走，必须自强奋斗、敢于突破。③个人：积极弘扬创新精神，既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。
2.社会主义民主的目的：实现和保障最广大人民的利益。4.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 或：怎样理解“社会主义民主可以实现和保障最广大人民的利益”？②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（特点）③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。②有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的基本政治制度。④基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础。（基本政治制度）4.公民参与民主生活的途径形式？（公民行使民主权利的方式）①要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取意见，集中民智，促进决策科学化。②制度保障：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，防止滥用权力，预防腐败。1.法治，意味着依法治理。法治是人类社会进入现代文明的重要标志。2.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。4.政府的作用：管理、服务。政府的权力来源：人民。政府的宗旨：为人民服务。5.法治政府行使权利的基本准则：依法行政。依法行政的核心：规范政府的行政权。①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是实现强国富民的基本保障。①党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。③党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。①建设法治中国，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。①公民要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。②政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。③社会需要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境。2.中华文化的根：中华优秀传统文化。中华文化的魂：中华民族精神。3.民族精神的核心：爱国主义。民族精神是民族的“魂魄”，具有与时俱进的品格。4.中国人民具有：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。①积淀着中华民族最深层的精神追求。②代表着中华民族独特的精神标识。2.新时代怎样传承发展中国特色社会主义文化?（要求）③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。①含义：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②来源：中华优秀传统文化、中国特色社会主义的蓬勃生机、实现中国梦的光明前景。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。①夯实优秀传统文化根基，薪火相传。②在社会生活中与时俱进，实现创新性发展。①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。①民族精神是民族的“魂魄”，关系民族的生存和发展。②民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。③民族精神是维系民族团结的精神纽带，是激励我们实现中国梦的精神动力。④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。①国家层面：富强、民主、文明、和谐。②社会层面：自由、平等、公正、法治。①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②应自觉做到勤于学习、勇于实践。③明辨是非，认真做事、踏实做人。1.我国的人口国情现状：我国是世界上人口最多的国家。3.走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。4.三大基本国策：人口问题—计划生育，资源问题—节约资源，环境问题—保护环境。7.建设生态文明：严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。8.建设美丽中国的时代图景：走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现②新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。③资源开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。①导致资源的枯竭、生态环境的破坏。②严重影响经济的可持续发展。②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势。①这是人类面对生态危机作出的智慧选择。②人类作为自然的一部分有责任保护自然。①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以人与自然和谐共生为目标。③养成节约资源、保护环境的生活习惯，如：随手关灯、绿色出行等。（具体行动）11.谈谈建设清新福建坚持绿色发展道路的意义？（重要性）②有利于贯彻落实科学发展观，促进人与自然和谐相处。2.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路：加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。①基本政治制度：民族区域自治制度。 ②新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。③处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。2.请你列举党和国家为促进各民族共同繁荣作出了哪些努力？①经济社会方面：推动西部大开发；实施兴边富民行动。②民生方面：支持民族地区发展教育；实施积极的就业政策。③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。3.“一国两制”的内涵？（“一个国家，两种制度”，简称一国两制。）①“一个国家”是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。②“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。①港澳回归以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功，保持港澳长期繁荣稳定。②港澳回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担责任，共享荣光。①实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。②台湾是我国神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血溶于水的一家人。①“和平统一、一国两制” 是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。③两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。7.青少年能为实现祖国统一做些什么? （推动台湾问题早日解决）①自觉履行维护国家统一的义务。②敢于同破坏国家统一的行为作斗争。①有利于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一。1.近代以来中华民族最伟大的梦想是：实现中华民族伟大复兴（中国梦）。3.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。4.中国道路：中国特色社会主义道路。中国力量：全国各族人民大团结的力量。5.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。6.四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。①中国梦反映了近代以来中国人的美好夙愿，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。2.两个“百年”目标？（新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标？）①到建党一百年时，全面建成小康社会。（2020年）②到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。（2050年）3.两个“十五年”目标？（2020年—2050年）①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国①必须坚持党的领导，贯彻“五大发展理念”，统筹“五位一体”，协调“四个全面”。②必须走中国道路。③必须弘扬中国精神。④必须凝聚中国力量。5.实现中国梦，我们公民个人怎么做？（青少年角度）①努力学习科学文化知识，提高自身素质。②树立远大理想，勇担民族复兴的重任。2.当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。5.构建人类命运共同体，应成为解决全球性问题的必然选择。①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。3.经济全球化的要求？（面对经济全球化，我们该怎么做？）①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②居安思危，增强风险意识，为应对各种困难和挑战做好充分准备。4.文化多样性的意义？（为什么要尊重文化多样性？）①文化多样性是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。5.文化多样性的要求？（面对文化多样性，我们该怎么做？）①人们应正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，达成理解和包容。②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进文明交流。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。①世界整体上维持和平的态势。②局部战争与冲突不断，威胁和平的因素依然存在。①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。②派驻维和部队。③签署核不扩散条约。②主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。①人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。③面对问题，世界各国积极行动，共同努力，取得了阶段性的成果。①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性的问题。③采取共同行动，承担共同责任，构建命运共同体应成为解决全球性问题的必然选择。12.中国首倡构建人类命运共同体理念的意义？（重要性）（1）国家：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（2）公民：①各国人民间要相互信任、守望相助和共同担当。③把理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。2.基本国情：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。3.要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。1.在世界舞台上，中国承担起哪些责任？（中国担当的表现？）①面对各种区域性和全球性的问题，中国积极主动地承担起相应的责任。②能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。4.我们应如何推动文化交流互鉴？（如何对待其他文明？）①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。②对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应领略其中蕴含的人文精神。（2）国际：①和平发展的良好外部环境。②中国的国际影响力不断提升。（1）国内：①中国经济面临一定的下行压力和不少困难。②企业的劳动力成本上升。（2）国际：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。（1）面对机遇：①抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。②审时度势，顺势而为，赢得主动。③面对成绩要有忧患意识。②运用自身智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机。①要把提升发展质量放在首位。②要积极寻求新的经济增长点。②重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国的发展为世界各国提供了市场、资本、产品和合作契机。①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。②只有热爱自己的职业，才能创造出物质财富和精神财富。③只有热爱本职工作，才能成就一番事业，实现人生价值。①要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，爱岗敬业。②要珍惜青春年华，努力学习，为精彩的明天做好准备。①为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度。①开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展相结合。③要有脚踏实地的行动，在学习和实践中走向未来。
往期分享：
2020年初中道法抗疫情习题综合
中考道法总复习专题：疫情与道德知识结合
新闻时事专题复习(一)——正确行使权利理智面对疫情
新闻时事专题复习（二）——积极履行义务让疫情止于智者
声明：本文素材来源于网络，版权归相关权利人所有。经因材初中课堂整理编辑，如存在文章／图片／音视频使用不当的情况，请随时与我们联系。
长按关注
因 材 初 中 课堂
每日推送干货资料，为你的中考保驾护航